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Le leggi antiebraiche del 1938 colpirono tutte le scuole milanesi. Del resto, da sempre gli studenti dei diversi istituti avevano rapporti tra di loro (ad esempio, disputavano accese partite di calcio), passavano da un liceo all’altro in caso di insuccessi scolastici, o perché insoddisfatti dei loro insegnanti, per cambiamento di domicilio, e così via. Appartenevano alle stesse società sportive, circoli culturali, comunità religiose. Tutti erano inquadrati nelle stesse organizzazioni di regime...

Sonia Residori L’ultima valle. La Resistenza in val d’Astico e il massacro di Pedescala e Settecà (30 aprile-2 maggio 1945), Cierre Edizioni, Sommacampagna 2015, pp....

L’adozione della Strategia Nazionale per le competenze digitali, realizzata a seguito di un processo collaborativo con soggetti pubblici e privati, è un risultato fondamentale per l’Italia e la base, necessaria, per un Piano Operativo efficace e con risultati significativi e misurabili. Ecco alcuni dettagli.

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